Lección

Auxiliary verbs - Have, do, can. I think so, I hope so

Auxiliary usage

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Text

Verbos auxiliares: have, do, can — + « I think so », « I hope so »

Los verbos auxiliares (o verbos de ayuda) se usan con los verbos principales para formar preguntas, negaciones, tiempos verbales y respuestas cortas. Esta lección se centra en tres auxiliares comunes — have, do, can — y en las respuestas breves « I think so » y « I hope so ».

  • Have: se usa para formar el present perfect (Have/Has + participio pasado).
  • Do: se usa para hacer preguntas, negaciones y para énfasis (do/does/did).
  • Can: expresa habilidad o permiso.
  • « I think so » expresa creencia; « I hope so » expresa deseo o esperanza.

Table

Auxiliary verbs: forms and examples

Auxiliary Use Example
have (has, had) Forming present perfect / completed actions related to now She has completed the audit.
do (does, did) Forming questions, negatives, and emphasis in simple tenses Do you have the file? / I do want to finish this today.
can (could) Expressing ability or permission Can you access the platform? / He can speak three languages.
"so" responses Short answers expressing belief or hope about a previous statement Will the meeting finish on time? — I hope so. / Do you think it will work? — I think so.

Tip

Regla clave: cómo funcionan estos auxiliares

Lo más importante es la función de cada auxiliar:

  • Have: se usa para el present perfect en preguntas y negaciones (Have/Has + participio pasado).
  • Do: se usa para formar preguntas y negaciones en tiempos simples y para énfasis (do/does/did + verbo base).
  • Can: se usa para habilidad y permiso (can + verbo base).
  • « I think so » = creencia o expectativa. « I hope so » = deseo o esperanza.

Enfóquese en la forma: el auxiliar va antes del sujeto en las preguntas y antes de 'not' en las negaciones.

Example

Ejemplos en contexto

Have you finished the report?

¿Ha terminado el informe?

I haven't received the invoice yet.

Aún no he recibido la factura.

Can you join the video call at 3 PM?

¿Puede unirse a la videollamada a las 15:00?

Do you think the client will accept the proposal? I think so. I hope so.

¿Cree que el cliente aceptará la propuesta? Creo que sí. Espero que sí.

Tip

Errores comunes que evitar

Tenga cuidado con estos errores universales al usar auxiliares y respuestas cortas:

  • Omitir 'do' en preguntas: incorrecto: 'You like it?' (en contextos que requieren 'Do you like it?').
  • Usar el auxiliar incorrecto con tercera persona del singular: 'He don't' es incorrecto — use 'He doesn't'.
  • Confundir el verbo principal 'have' con el auxiliar 'have': 'I have two reports' (verbo principal) vs 'I have finished the report' (auxiliar).
  • Colocar 'not' en el lugar equivocado: incorrecto: 'I not have it' — correcto: 'I do not have it' o 'I haven't got it'.
  • Usar 'can' + infinitivo con 'to' (incorrecto): 'can to help' — correcto: 'can help'.
  • Confundir 'I think so' y 'I hope so' — no son intercambiables: uno expresa creencia, el otro deseo.

Concéntrese en la forma del auxiliar (do/does/did, have/has/had, can) y el orden de palabras en preguntas y negaciones.

Quiz

Choose the correct sentence:

Pista: Piensa en el auxiliar correcto para preguntas con tercera persona del singular.

Quiz

Complete: _____ you sent the contract?

Pista: Piensa en cómo formar una pregunta en present perfect.

Quiz

Choose the best response to: "Do you expect the report tomorrow?"

Pista: Decide si el hablante expresa creencia (expectativa) o deseo (esperanza).

Puntos clave

Vocabulary

have

verb CEFR A2 //hæv//

Usado como auxiliar para formar el present perfect (have/has + participio pasado) o como verbo principal que significa 'poseer'.

have / (auxiliar)

I have completed the financial summary.

He completado el resumen financiero.

Vocabulary

do

verb CEFR A2 //duː//

Usado como auxiliar para formar preguntas y negaciones en tiempos simples y para énfasis (do/does/did).

do / (auxiliar)

Do you have the project files?

¿Tienes los archivos del proyecto?

Vocabulary

can

modal verb CEFR A2 //kæn//

Expresa habilidad o permiso; se usa con el verbo en forma base (can + verbo).

poder (capacidad / permiso)

Can you access the CRM from home?

¿Puedes acceder al CRM desde casa?

GrammarPoint

auxiliary

noun CEFR B1 //ɔːɡˈzɪliəri//

Un verbo de ayuda usado con verbos principales para formar preguntas, negaciones, tiempos y pasivas.

auxiliar (verbo)

In 'Do you agree?', 'do' is an auxiliary.

En 'Do you agree?', 'do' es un auxiliar.

GrammarPoint

present perfect

grammar CEFR B1 //ˌprɛzənt ˈpɜːfɪkt//

Un tiempo formado con have/has + participio pasado para expresar acciones con relevancia en el presente.

present perfect

We have received the updated figures.

Hemos recibido las cifras actualizadas.

Expression

I think so / I hope so

expression CEFR B1 //aɪ θɪŋk soʊ/ /aɪ hoʊp soʊ//

« I think so » expresa creencia o expectativa; « I hope so » expresa deseo o esperanza sobre un resultado positivo.

Creo que sí / Espero que sí

Will the client approve the contract? — I think so. — I hope so.

¿Aprobará el cliente el contrato? — Creo que sí. — Espero que sí.